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Newsletter Oktober 2017

Liebe Vereinsmitglieder, liebe Eltern, liebe Interessierte

Ihr habt lange nichts von uns gehört – entschuldigt. Wir haben viel erarbeitet und organisiert, geklärt und geplant. Folgendes können wir euch nun erzählen:

Der Antrag zur Bewilligung ist eingereicht.

Ende September haben wir den Antrag zur Führung einer Schule mit Kindergarten eingereicht. Es ist ein sorgfältiges, präzises und klares Dokument à 30 Seiten geworden, dazu ein Anhang à sage und schreibe 100 Seiten mit allen erforderlichen Präzisierungen, Verträgen, Diplomen und pädagogischen Instrumenten. Das Departement für Bildung, Kultur und Sport muss unseren Antrag jetzt erst mal lesen und prüfen, dann kann er dem Erziehungsrat zur Bewilligung vorgelegt werden. Das geschieht frühestens im Januar 2018 (und hoffentlich spätestens im März 2018). So lange werden wir also alle noch etwas in der Schwebe sein. Das müssen wir aushalten, denn zu tun gibt es in der Zwischenzeit genug.

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Newsletter Mai 2017

Es war schön mit Euch!

Danke, dass ihr am letzten Samstag mit uns die vielen Meilen- und Stolpersteine auf dem Weg zur geplanten Schule gefeiert habt! Wir haben euch nicht ganz so viel präsentieren können, wie wir eigentlich wollten.  Sowohl zum Schulhaus als auch zum versprochenen Namen konnten wir leider (aber aus guten Gründen) noch nicht allzu viel erzählen. Umso mehr hat uns gefreut, dass ihr zahlreich da wart, dass ihr hinter uns steht, uns unterstützt und dass wir mit vielen von euch zum ersten Mal persönlich sprechen konnten.

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„Hoffentlech get’s denn die Schuel wörklech.“ – „Wieso?“ – „Well mer det cha lehre was mer well.“ – „Was wellsch du denn lehre?“ – „Ich well lehre höcher zgompe als en Heugömper!“

Gespräch mit Milo, vierjährig

Empfehlung: Buch der Villa Monte

Die Villa Monte hat mit ihrem Konzept in der Schweiz Pionierarbeit geleistet. Seit mehr als 30 Jahren lässt die Villa Monte im Kanton Schwyz ihre Schülerinnen und Schüler immer das tun, was sie wirklich möchten. Das Buch „Villa Monte — Schule der Kinder“ vermittelt einen Einblick in den Alltag der unterrichtsfreien Schulen, verfolgt den Werdegang einstiger Schüler und dokumentiert mit Texten und Bildern das einzigartige pädagogische Konzept. Read more